Letos jsme se opět zúčastnili matematického Klokana. V různých kategoriích soutěžili žáci od 2. až do 9. ročníku základní školy. V tabulce jsou nejlepší řešitelé v každé kategorii.
Nejlepší řešitelé
| Kategorie | Jméno | Příjmení | Třída | Body |
| Cvrček | Michal | Monček | 2.B | 45 |
| Cvrček | Bedřich | Rose | 2.B | 44 |
| Cvrček | Alexandr | Piffl | 3.A | 44 |
| Cvrček | Xavier A. | Pallas | 3.A | 42 |
| Klokánek | Jáchym | Podstránský | 5.tř. | 85 |
| Klokánek | Eliška | Krajčová | 5.tř. | 81 |
| Klokánek | Kateřina | Fišarová | 5.tř. | 75 |
| Benjamín | Adéla | Volejníková | 6.tř. | 58 |
| Benjamín | Martina | Zollmannová | 7.tř. | 53 |
| Benjamín | Jakub | Hrdlička | 6.tř. | 47 |
| Kadet | Andrea | Zbružová | 9.tř. | 62 |
| Kadet | Vojtěch | Veselý | 9.tř. | 61 |
| Kadet | Jakub | Bernklau | 9.tř. | 57 |
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.
Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.
