Třída Z5B se dne 3. 12.2018 zúčastnila, v rámci projektu finanční gramotnosti Abeceda peněz, předvánočního jarmarku v hlavní sídle České spořitelny. Děti si založily vlastní firmu a celé tři měsíce vyráběly dárky, připravovaly kulturní program: zumbu, karate, balet, přehrávku vánočních koled na klávesách. Na jarmarku se prodávaly výrobky z korálků, z moduritu, ze šišek, vázy z těstovin, vánoční přáníčka, balíčky sušeného ovoce a ořechů. Také se nabízely sladkosti a cukroví, které upekli děti společně s rodiči.
A co na akci říkají děti?
Natálka:
Viděla jsem krásnou spolupráci mezi kamarády a mezi spolužáky.
Katka:
Spolupráce mezi námi byla skvělá, nehádali jsme se a dokázali jsme se domluvit.
Petr:
Naučil jsem se hospodařit s penězi a zjistil jsem, že to není žádná hračka.
Linda:
Zjistila jsem, jaké to je prodávat na stánku, a jak je těžké věnovat se tolika lidem zároveň. Nové pro mě bylo, že se musím shodnout i s lidmi, které neznám.
Anička G.: Projekt byl velice hezký a všem, kdo pro tento projekt něco udělali, moc děkuji.
A. Krejčová
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.
Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.