Ve dnech 12. - 16. 1. 2009 opět probíhal sběr starého papíru a víček od PET lahví.
Za 1. stupeň ZŠ se na:
| 1. místě umístila | 4. třída | 528 kg |
| 2. místě umístila | 5. třída | 254 kg |
| 3. místě umístila | 1. třída | 238 kg |
Za 2. stupeň ZŠ se na:
| 1. místě umístila | 8. A | 275 kg |
| 2. místě umístila | 9. třída | 233 kg |
| 3. místě umístila | 6. třída | 190 kg |
Letos se opět mohli naši žáci 6. až 9. tříd zúčastnit matematické olympiády.
Ve školním kole soutěžili Lukáš Pojer a Ondřej Vrzák z 8. A.
Naši školu v obvodním kole reprezentoval Ondřej Vrzák a umístil se na pěkném
19. místě v konkurenci gymnázií a dalších základních škol Prahy 4.
Blahopřejeme.
Eva Štiková
Dne 23. 4. 2009 se studenti 2. a 3. ročníků zúčastnili projektu cizích jazyků nazvaného „Visitors to Prague".
Cílem tohoto projektového dne bylo procvičit si „v praxi" cizí jazyky, jež se studenti učí na naší škole, a to prostřednictvím přímé komunikace se zahraničními návštěvníky Prahy.
Studenti měli za úkol „vyzpovídat" co možná nejvíce turistů. Většina z nich se svého úkolu zhostila s plným nasazením i přes nepřízeň počasí a konverzovala tak v několika cizích jazycích s více než 400 zahraničních návštěvníků.
Věříme, že tato akce posílila sebevědomí našich studentů a bude motivací k dalšímu intezivnímu studiu cizích jazyků.
Na internetu si můžete prohlédnout a hlasovat pro dva snímky naší školy, které se zúčastnily amatérské filmové soutěže Antifetfest.
Žáci naší školy Vojtěch Tecl, Jakub Bernklau, Lukáš Pelc, Vojtěch Veselý / 7. tř. / obsadili 1. místo v obvodním kole amatérské filmové soutěže „ Jde to i jinak aneb Antifetfest 2009 „. Toto 1. místo jim udělila městská část Praha 4 po promítání soutěžních snímků základních škol 22. 4. 2009 v Modřanském biografu. Film který natočili se jmenuje „ Parkur vs drogy „ a porota jej při slavnostním vyhlášení ocenila jako nejlepší. Kromě diplomu všichni dostali fotoaparát a pěknou knihu. Budeme jim držet palce v celopražském kole 17. června, kde budou reprezentovat naši školu i náš obvod.
Marie Kabuďová
Žáci 3. třídy naší školy se účastní se svými pracemi výtvarné soutěže O POHÁR VČELKY MÁJI, organizovaný kroužkem mladých včelařů Vyšehradští včelaři.
Přejeme mnoho zdaru
D. Vašků
Biologická olympiáda je předmětová soutěž z přírodopisu a biologie. V tomto školním roce proběhl už 43.ročník. Ze školního kola do kola obvodního postoupila v kategorii C žákyně 8.A třídy Tereza Vrbová. Obvodní kolo BiO se konalo 15.4.2009 v Domě dětí a mládeže v Šalounově ulici v Praze 4.
Marie Kabuďová
Jak se učí v lese? Tak to si dnes 6.4.2009 vyzkoušeli žáci 7.třídy a byli nadšeni. Využili přirozené prostředí Kunratického lesa jako přírodní učebnu, ve které absolvovali program Lesů hl. m. Prahy s názvem „ Naše dřeviny „. Tento program byl zaměřený na poznávání vztahů člověka a životního prostředí a zároveň ochranu přírody. Počasí bylo nádherné a tak se žáci učili poznávat jednotlivé druhy stromů pomocí prožitků podaných zábavnou formou a poznatky o nich tak získali vlastní zkušeností. Stromy mohli také určovat pomocí určovacích obrázkových klíčů. Přírodní učebna se všem líbila, na čerstvém vzduchu chutnala i svačina a tak se ještě na jedno vyučování do lesa určitě vrátíme.
M.Kabuďová
30.3.2009 navštívili žáci 8.A a 8.B Ekotechnické muzeum, které je umístěno v památkově chráněném areálu staré čistírny odpadních vod, která patří mezi významné objekty naší průmyslové architektury. Součástí prohlídky byla exkurze do kanalizačních katakomb v podzemí provozní budovy čistírny, kde byly děti seznámeny s historií stokování a čištění odpadních vod. O patro výše v parní strojovně, kde jsou dodnes funkční čerpací soustrojí byla ještě velmi pěkná sbírka modelů parních strojů. S prohlídkou muzea byli všichni spokojeni.
M.Kabuďová, E.Štiková
Letos se žáci 6. a 7. třídy opět zapojili do školního kola matematické soutěže Pythagoriády.
Soutěžili všichni žáci v obou třídách a poměřili své matematické znalosti a logické uvažování mezi sebou navzájem. Mohli získat 15 bodů.
Mezi nejúspěšnější řešitele, kteří postupují do obvodního kola, patří:
Kateřina Kolářová, 7.tř 9 bodů
Jakub Bernklau, 7.tř 9 bodů
Všem žákům děkujeme za účast a úspěšným řešitelům blahopřejeme.
Studenti 1. ročníku SŠ se 10. a 11. února zúčastnili exkurze v Muzeu vodárenství v Podolské vodárně.
Prohlídka expozice byla uskutečněna jako součást výuky chemie.
Skvělý a zajímavý výklad byl též výletem do historie středověké Prahy a popsal vývoj vodárenství až po současnost. Staré i moderní postupy, s využíváním zdrojů pitné vody a jejich úpravou a čerpáním po městě, byly pro studenty zajímavé i přínosné v rámci environmentální výchovy jako součásti předmětu Základy přírodních věd.
Ve dnech 12. - 16. 1. 2009 opět probíhal sběr starého papíru a víček od PET lahví.
Za 1. stupeň ZŠ se na:
| 1. místě umístila | 2. třída | 326 kg |
| 2. místě umístila | 5. třída | 315 kg |
| 3. místě umístila | 4.třída | 144 kg |
Za 2. stupeň ZŠ se na:
| 1. místě umístila | 9.třída | 286 kg |
| 2. místě umístila | 7.třída | 264 kg |
| 3. místě umístila | 8. A | 154 kg |
V úterý 12. ledna 2009 od 19 hodin se v paláci Lucerna ve velkém sále uskutečnil 14. maturitní ples SOŠ služeb.
Hlavními body programu bylo:
Letošní představení uměleckých škol 12. 12. 2008 KC Volnočasová na Spořilově se neslo v duchu Vánoc. Výstup tanečních souborů a hudebních čísel zahájily břišní tanečnice z naší základní školy. Tanečnice Míša, Soňa, Markétka, Lucka a Natálka (1. - 5. třída) hravě zvládly sestavu na skladbu Ni Na Nay. Pro holky, až na Míšu, která již má za sebou několik veřejných vystoupení, to byla premiéra před diváky a měly velký úspěch. Doufám, že u tance vydrží a že je opět brzy uvidíme na podobné akci.
V týdnu od 15. prosince proběhla třídní kola soutěže v anglické konverzaci.
Zúčastnili se všichni žáci 1. stupně, a to už od 1. třídy. Snaha dětí byla oměněna a 4 nejlepší z každé třídy postupují do školního kola. To se bude konat va spolupráci se studenty střední školy na závěr 1. pololetí - 28. ledna 2009.
VÍTĚZŮM GRATULUJEME a těšíme se na jejich další výkony.
Miroslava Pertlíková
PROJEKTY
Projekt je zaměřen na personální podporu, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí a žáků; spolupráci s rodiči žáků a veřejností.
Projekt je zaměřen na personální podporu, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí a žáků; spolupráci s rodiči žáků a veřejností.
jsou spolufinancovány Evropskou unií.

Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.