Žáci 2.a 3. tříd se vydali do divadla Gong. Návštěvu divadla popsala žákyně 3. třídy Boryana Pavlova.
Žáci naší školy se každoročně zúčastňují výtvarné soutěže ,, Požární ochrana očima dětí".
Vážení rodiče a budoucí žáci školáci. Připravily pro vás termíny přípravky pro 2. pololetí.
Ve čtvrtek 19.1. navštívily 2. třídy ZŠ Planetárium. Tentokrát se děti dozvěděly formou pohádky vše o Plejádách (Kuřátkách) a o jednom ze světadílů, Austrálii. Následovala prohlídka exponátů, vystavených v hale Planetária. Největší úspěch měly upomínkové předměty, které si zde děti mohly zakoupit.
Učitelky 2. tříd
Dne 1.12. proběhla beseda o třídění odpadu, které se zúčastnily obě první třídy základní školy.
Včera 14.12.2016 se v naší školní jídelně konalo slavnostní vyhlášení soutěže „Sběru lesních plodů a šišek pro lesní zvířata“. Za účasti nejaktivnějších žáků, paní učitelek a paní ředitelky vyhlásili zástupci Lesů hlavního města Prahy nejlepší sběrače.
Do 1. a 2.tříd zavítaly studentky lékařské fakulty.
Ve středu 16.10. se paní učitelky a žáci 3. tříd vydali do Planetária Praha, které se nachází v parku Stromovka.
Ve dnech 26.-27.10. proběhla na celém 1. stupni známá akce Prevence úrazů.
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.
Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.