I v letošním školním roce se naši žáci druhého stupně ZŠ, konkrétní třídy 7.-9. ročníku, zúčastnili tradiční soutěže Finanční gramotnost.
Letos se koná již jubilejní 10. ročník, do kterého se zapojili žáci z 258 škol z celé ČR.
Ve školním kole se za naši školu umístili na prvních třech místech Filip Mandát Z9A, Zdeněk Elis Z8A a Johana Andršová Z8B, kteří pro okresní kolo utvořili jeden tým a společnými silami se probojovali do kola krajského jako vůbec první tým z naší ZŠ.
Krajské kolo se bude díky současné situaci konat netradičně online přes aplikaci TEAMS a každý tým musel ještě předtím vymyslet kreativní úkol na téma: „Jak byste se chtěli učit o financích u vás ve škole?“, který bude mít v celkovém hodnocení váhu 20% z celkového počtu bodů.
Online jdou žáci v krajském kole soutěžit již tento čtvrtek dopoledne. Držte jim společně s námi pěsti, ať vše úspěšně zvládnou.
J. Králová
Žáci osmých a devátých tříd se již tradičně zúčastnili soutěže IT-SLOT. Cílem této soutěže je prohloubit zájem žáků o studium informačních technologií a zároveň formovat jejich logické myšlení.
Letošní již 11. ročník se odehrál netradičně kvůli epidemické situaci pouze formou jednoho kola, které probíhalo online.
Celkově se zúčastnilo 2152 žáků ze 78 škol z celé České republiky. Naším nejúspěšnějším žákem se i letos stal Michal Mrnka ze Z9B, který se umístil na krásném 87. místě.
Děkujeme všem žákům za účast.
J. Králová
Přes všechny problémy, se kterými si v tomto školním roce musejí studenti, studentky i jejich učitelé poradit, jsme se rozhodli i tentokrát zúčastnit soutěže Finanční gramotnost, pořádané Ministerstvem školství. Do školního kola se zapojily všechny třídy naší střední školy. V listopadu a prosinci soutěžilo více než 200 našich studentek a studentů prostřednictvím on-line soutěžního systému.
Tři nejlepší se stávají členy školního družstva, které pak soutěží v okresním kole.
Na prvních třech místech se umístily:
1. Veronika Králová S3A
2. Pavlína Kaňová S2A
3. Natálie Zemanová S1C
V únoru se tyto studentky opět on-line zúčastnily okresního kola soutěže.
Držíme jim palce a netrpělivě očekáváme, zda postoupí do krajského kola.
A. Cilcová
V návaznosti na usnesení vlády České republiky ze dne 12. 10. 2020 č. 1027 jsou zletilí studenti oboru Sociální činnost připraveni, že jim bude uložena pracovní povinnost poskytování péče v zařízeních sociálních služeb po dobu trvání nouzového stavu.
Všichni si uvědomujeme, že v současné nelehké době je to další možná povinnost, se kterou se nikdo z nás zatím nesetkal. Ale jsme přesvědčeni, že pokud tato situace nastane, všichni naši studenti se s ní vyrovnají se ctí, povinnosti budou vykonávat, jak nejlépe dokážou, zúročí poznatky a dovednosti získané v odborných předmětech, a nakonec na sebe budou moci být pyšní, co všechno dokázali.
Držíme vám palce!
V týdnu od 7. do 11. září zářily v ulicích Česka opět Světlušky. I v této trochu zvláštní době se nezapomíná na potřebné. Sbírkové dny Světlušky, které organizuje Nadační fond Českého rozhlasu na pomoc nevidomým a zrakově postiženým občanům, tedy proběhly i v letošním roce.
Do sbírky jsme se zapojili také my, konkrétně 2. ročníky střední školy. Každá dvojice dobrovolníků byla vybavena kostýmem světlušek, tedy zářivým tričkem, tykadly a samozřejmě kasičkou ve formě lucerny (letos vše v novém designu). Studenti prodávali tykadla, peněženky, karty a praktické zubní kartáčky.
Všechny zúčastněné třídy, ať už S2A či S2B, bych chtěla pochválit za příkladný přístup ke sbírce a k prodeji sbírkových předmětů. Letos se studentům podařilo vybrat 45.530,- Kč.
M. Dvořáková
Studentky třídy S4C střední školy se zúčastnily Českého dne proti rakovině, takzvaného Květinového dne, tentokrát v nezvyklém termínu 30. září. Symbolem sbírky je už po mnoho let květ měsíčku lékařského. Letošní sbírka, organizovaná ve prospěch Ligy proti rakovině Praha, byla tematicky zaměřena na získání finančních prostředků na prevenci nádoru ledvin a močového měchýře.
Studentkám se podařilo prodat většinu kytiček, za což jim patří veliký dík. Ukázaly, že i v době koronavirové se nebojí vyjít do ulic a získat peníze na dobrou a potřebnou věc.
M. Dvořáková
Náš adaptační kurz se letos uskutečnil již v prvním zářijovém týdnu - od 2. do 4. září. Byl oproti jiným letům netradiční. Nevyrazili jsme ani do Poslova Mlýna u Doks, ani do Podhradí. Tedy až na našeho preventistu, který zapomněl, že musíme zůstat po tři dny, kdy kurz trval, ve škole. Rychlý vůz a kupodivu prázdná dálnice D1 mu však umožnily rychle se zapojit do naplánovaného programu.
I když jsme dali přednost školnímu prostředí kvůli šíření kornaviru, na programu to nebylo znát. Zábavné seznamovací hry a soutěže snad všechny dobře naladily na nadcházející školní rok.
Věříme, že jsme se dobře seznámili a spřátelili. Snad nám to vydrží po celou dobu studia.
M. Dvořáková
Letos v září a říjnu probíhá dodatečné testování žáků naší základní školy, které se nemohlo uskutečnit z důvodu distanční výuky v minulém školním roce.
Jsou testováni žáci 9. tříd, kteří si prověří své znalosti a dovednosti z matematiky, českého jazyka a obecné studijní předpoklady v Přijímačkách nanečisto.
V Národním testování si své znalosti ověří žáci 4., 6. a 8. tříd z českého jazyka, anglického jazyka a matematiky a obecných studijních předpokladů a porovnají se s vrstevníky jiných škol v republice.
Všichni testovaní žáci získají zpětnou vazbu o svých znalostech a dovednostech.
E. Štiková
Žáci 9. třidy se zúčastnili podzimní anglické videosoutěže „Our school“ pořádané celostátně nakladatelstvím Ventures Books. Čtyři týmy, ve kterých spolupracovali žáci základní i pokročilé skupiny natáčely komentované videoprůvodce naší školou. Tým „Jackdaws“ (Kavky) ve složení Anna Dang, Adéla Dlabáčová, Anna Friebelová, Kristýna Marešová a Sofia Šefarová se svým příspěvkem obsadil 3. místo.
Zde je odkaz na video: https://www.youtube.com/watch?v=QZzZlSxoRzc
Děkujeme za krásnou reprezentaci a prezentaci naší školy a přejeme hodně úspěchů v dalším studiu.
Vyučující angličtiny
Z. Konrádová a H. Žandová
Naše plánovaná akce bohužel nemohla proběhnout. Školy byly uzavřeny, žáci a učitelé se rozprchli do svých domovů a komunikovali spolu pouze na dálku. Ale nápad pořád zůstává. Doufáme tedy, že akci uspořádáme příští školní rok. Už víme jak na to, tak by to mělo být pro nás jednodušší.
Váš školní parlament se loučí a těší se na další školní rok
Začala karanténa, virus se jmenoval COVID-19. Proto nám paní učitelka posílala úkoly. Jednou přišel úkol udělat herbář. Paní učitelka nám zadala, abychom vylisovali aspoň pět květin. Já jsem se rozhodla udělat něco kolem stovky.
Žáci 2. stupně vypracovávali v domácích podmínkách spoustu dalších zajímavých a krásných prací a byla by škoda se o ně ještě nepodělit.
Akce „Den na ruby“ už začíná mít stále konkrétnější a konkrétnější obrysy. Vše už je s vyučujícím skoro dojednáno a všichni už se těší. Je stanoveno i konkrétní datum a to 25.3.2020.
Do akce se zapojí i naše školní jídelna a připraví žákům i jídlo na ruby. Jak to konkrétně bude vypadat, na to si musíte počkat až na onen den. Bude to pro všechny překvapení.
Ještě dumáme nad něčím dalším, čím bychom tento den oživili. Nápadů je několik, tak uvidíme, který uspěje.
Váš školní parlament
Dne 16. ledna 2020 jsme navštívili Vršovické divadlo MANA, kde jsme zhlédli představení Vršovice jsou zlatý, řek´ tatínek - 50. léta 20. století viděná očima malého chlapce, nelehké dětství plné rodinných karambolů a nepochopitelných změn ve veřejném životě, ale přesto plné napínavých dobrodružství.
Oba protagonisté, Luděk Nešleha v hlavní roli a Jiří Lábus, který skvělým způsobem ztvárnil všechny ostatní, mužské i ženské postavy, podali vynikající výkony.
Představení, které nás s laskavým humorem zavedlo do světa starých Vršovic, se líbilo nám všem, i když nejsme rodilí Vršovičáci.
M. Poustecká a P. Zamari
studentky 2. ročníku
Jako již tradičně, i letos se opět konala soutěž Kraje pro bezpečný internet. A my jsme se u toho samozřejmě nemohli chybět.
PROJEKTY
Projekt je zaměřen na personální podporu, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí a žáků; spolupráci s rodiči žáků a veřejností.
Projekt je zaměřen na personální podporu, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání dětí a žáků; spolupráci s rodiči žáků a veřejností.
jsou spolufinancovány Evropskou unií.

Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.