Obory:
V příštím roce škola plánuje otevření tří tříd (1 třída oboru Veřejnosprávní činnost, 2 třídy oboru Sociální činnost).
Uchazeči budou vybíráni podle výsledku jednotné přijímací zkoušky a vzhledem ke zvolené prioritě.
V loňském školním roce jsme obdrželi 92 přihlášek na oboe Veřejnosprávní činnost, poslední přijatý uchazeč získal 54,5 bodu.
Na obor sociální činnost si podalo přihlášku 142 uchazečů, poslední přijatý uchazeč získal 34 bodů.
Škola je bezbariérová, integruje zdravotně postižené žáky.
Zdravotní stav uchazečů musí umožnit studium odborných předmětů. Potvrzení lékařem nepožadujeme.
Výroční zpráva MŠ a ZŠ 2023/2024 | 520 kB |
|
Výroční zpráva SŠ 2023/2024 | 444 kB |
|
Zapsala: Jiřina Šíbová
funkce | jméno pracovníka |
konzultační hodiny | telefon |
výchovný - kariérový poradce ZŠ |
Mgr. Jana Zelenková |
Čt 15:30-16:30 |
241090231 |
Mgr. Adam Schreiber | St 15:30-16:30 |
241090246 |
|
výchovný a kariérový poradce SŠ |
Mgr. Markéta Měřinská | Po 15:30-16:30 |
241090258 |
školní metodik prevence | Mgr. Josef Novotný | St 15:30-16:30 | 241090243 |
Mgr. Zuzana Dessie | St 15:30-16:30 | 241090244 | |
školní psycholog |
Mgr. Michaela Třešňáková m.tresnakova@ksidlisti.cz |
St, Čt 8:00-11:00 | 241090236 |
školní psycholog, nápravy SPU a speciálně ped. podpora |
Mgr. Romana Konopásková |
Út 15:30 - 16:30 |
241090245 |
241090236 | |||
vzdělávání cizinců ZŠ SŠ |
Mgr. Markéta Círová Mgr. Kateřina Měšťánková |
Út 14:35-15:35
|
241090253 241090247 |
Konzultace po předchozí dohodě, možné je také domluvit si jiný termín.
Ředitelka školy stanovila:
Organizace maturitní zkoušky ve školním roce 2024/2025
Školní seznam četby | 273 kB |
|
VES témata Právo | 127 kB |
|
VES témata Veřejná správa | 125 kB | |
SOC témata Pedagogika a Psychologie | 272 kB | |
SOC témata Sociální péče | 154 kB | |
VES témata AJ | 171 kB | |
SOC témata AJ | 171 kB | |
VES témata RJ | 170 kB | |
Kritéria hodnocení profilové části | 197 kB |
pdf |
VES kritéria hodnocení PMZ | 148 kB | pdf |
SOC kritéria hodnocení PMZ | 151 kB | pdf |
Kritéria hodnocení CJL |
161 kB | pdf |
Kritéria hodnocení CIJ | 158 kB | pdf |
Informace o maturitní zkoušce naleznete na stránkách maturita.cermat.cz, další informace pak na facebookovém profilu Udělám maturitu.
Aktuální informace pro maturanty zveřejňujeme průběžně na našem webu v aktualitách a v záložce maturita.
Novela maturitní vyhlášky ve znění účinném od 1. 1. 2022 | 1 667 kB |
|
Novela školského zákona ve znění účinném od 1. 2. 2024 | 1 244 kB | |
Na základě vyhlášky č. 177/2009, v platném znění, a v souladu s ustanovením § 79 zákona č. 561/204 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (Školský zákon), v platném znění, stanovuji podobu maturitních zkoušek pro šk. r. 2024/2025 takto:
Obor vzdělávání 68-43-M/01 Veřejnosprávní činnost
Maturitní zkouška se skládá ze společné a profilové části.
Zkušebními předměty společné části maturitní zkoušky jsou:
1. Český jazyk a literatura – didaktický test
2. Volitelný předmět
3. Nepovinné předměty
Žák si může vybrat až 2 nepovinné zkoušky. Nepovinný předmět nemůže být shodný s volitelným předmětem společné části.
Zkušebními předměty profilové části maturitní zkoušky jsou:
Žák si může vybrat až 2 nepovinné zkoušky. Nepovinný předmět cizí jazyk nemůže být shodný s povinným předmětem společné a profilové části
Obor vzdělávání 75-41-M/01 Sociální činnost
Maturitní zkouška se skládá ze společné a profilové části.
Zkušebními předměty společné části maturitní zkoušky jsou:
1. Český jazyk a literatura – didaktický test
2. Povinně volitelný předmět
3. Nepovinné předměty
Žák si může vybrat až 2 nepovinné zkoušky. Nepovinný předmět nemůže být shodný s volitelným předmětem společné části.
Zkušebními předměty profilové části maturitní zkoušky jsou:
Žák si může vybrat až 2 nepovinné zkoušky. Nepovinný předmět nemůže být shodný s povinným předmětem společné a profilové části.
Bližší podrobnosti:
Jednu povinnou a jednu nepovinnou zkoušku z cizího jazyka v profilové části maturitní zkoušky lze podle §81, odst. 6 školského zákona nahradit výsledkem standardizované jazykové zkoušky dokládající jazykové znalosti žáka na úrovni B1 nebo úrovni vyšší podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Uznatelné standardizované zkoušky jsou uvedeny v příloze.
Ke složení maturitní zkoušky je nutné úspěšně vykonat všechny povinné zkoušky společné i profilové části.
Informace MŠMT o standardizovaných jazykových zkouškách | 403 kB |
|
Žádost o nahrazení MZ z CIJ certifikátem - vzor | 14 kB | docx |
Se začátkem nového školního roku je také čas na zaplacení příspěvků Klubu rodičů na školní rok 2024/25.
Na tento účet je třeba uhradit příspěvky do 31.10.2025. Na složenku či platební příkaz je nutné vyznačit variabilní symbol žáka. Symbol je čtyřmístný, první dvě pozice tvoří označení třídy, druhé dvě označení žáka ve třídě ( tj. jeho číslo v seznamu třídy ).
Např.:
1.Blažková Barbora - Z1A = 1101
1.Blažková Barbora - Z1B = 1201
1.Blažková Barbora - S1A = 1301
1.Blažková Barbora - S1B = 1401
Při zasílání plateb škole si prosím zkontrolujte, že máte pro danou platbu správné číslo účtu a správný variabilní symbol.
Označte platbu v textu (jméno žáka, účel platby...).
Platby zaslané na špatný účet nebo se špatným označením nelze identifikovat, a proto budou vraceny zpět.
Děkujeme za pochopení.
|
1.A | 11.. |
|
1.A | 13.. |
1.B | 12.. | 1.B | 14.. | ||
1.C | 15.. | ||||
2.A | 21.. | |
|||
2.B | 22.. | 2.A | 23.. | ||
2.B | 24.. | ||||
3.A | 31.. | ||||
3.B | 32.. | 3.A | 33.. | ||
3.B | 34.. | ||||
4.A | 41.. | ||||
4.B | 42.. | 4.A | 43.. | ||
4.B | 44.. | ||||
5.A | 51.. | 4.C | 45.. | ||
5.B | 52.. | ||||
6.A | 61.. | ||||
6.B | 62.. | ||||
7.A | 71.. | ||||
7.B | 72.. | ||||
8.A | 81.. | ||||
8.B | 82.. | ||||
9.A | 91.. | ||||
9.B | 92.. |
Pokud jsou ve třídě rodiče, kteří jsou ochotni peníze vybrat za celou třídu a odnést je do spořitelny, nechť tak učiní, lze tak ušetřit poplatky za složenky. Třídním pak se seznamem platících dodají jen potvrzení o zaplacení.
Žádost o osvobození úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině | 175 kB |
|
Žádost o osvobození úplaty je ke stažení zde a je možné ji podat do 25. dne v měsíci, který předchází osvobození od úplaty.
Žádost se podává:
Žáci 1. až 3. ročníku vyrazili v pondělí 13. 5. na OZP do Jizerských hor. V Dolním Maxově strávili týden plný her, soutěží, výletů… Velkými bonusy celého pobytu byla krásná horská příroda a luxusní počasí.
Zážitkem pro všechny se stal výlet vlakem do blízkého Jiřetíne pod Bukovou. Tam jsme navštívili firmu na výrobu dřevěných hraček DETOA. Na exkurzi se děti podívaly do výroby, kde si prohlédly historické stroje, dobové hračky i současnou výrobu. Největším zážitkem byla určitě kreativní dílna, ve které si děti vytvořily z dřevěných dílků vlastní hračku.
Milovníci přírodních krás určitě ocenili výšlap Jedlovým dolem k vodopádům. Nechybělo ani sportovní klání jednotlivců při olympiádě. Spolupráci v týmech si děti vyzkoušely při fáborkované. V programu nechyběl ani táborák, opékání špekáčků a večerní zábava s tancem.
Děti se v pátek domů vracely plné nových zkušeností a zážitků.
30. duben byl nejenom posledním dnem, kdy se studenti 4. ročníků loučili se svým středoškolským životem, ale byl také příležitostí odměnit ty, kteří úspěšně reprezentovali naši školu ve školních, okresních a krajských kolech soutěží Finanční gramotnost a Ekonomická olympiáda.
Odměnu z rukou paní ředitelky Mgr. H. Pondělíčkové převzali:
A. Cilcová
Žáci osmých tříd se zapojili do projektu zaměřeného na škodlivost nikotinu a tabáku. V rámci této iniciativy se žáci naučili o negativních dopadech kouření na zdraví a společnost. Vytvořili prezentace, diskutovali o vlivu kouření na jejich vlastní životy a prozkoumávali strategie prevence.
Tato zkušenost nejenže zvýšila povědomí o škodlivosti tabáku, ale také rozvinula dovednosti v oblasti prevence. Projekt pomohl žákům pochopit důležitost zdraví a přispěl k vytvoření zdravějšího prostředí ve škole i ve svém okolí.
Žádost o vystavení stejnopisu/opisu vysvědčení | 174 kB |
|
EVROPSKÁ UNIE * Evropské strukturální a investiční fondy * OP Praha - pól růstu ČR
Modernizace učebny přírodovědného vzdělávání spolu s podporou využití digitálních technologií ve výuce a zajištění jejich bezdrátové konektivity
je spolufinancován Evropskou unií.
Stručný popis projektu:
Projekt je zaměřen na modernizaci přírodovědné učebny. Projekt je tedy plně v souladu s činností žadatele, kterou je vzdělávání a výchova dětí a mládeže. Modernizací dojde ke zkvalitnění výuky odborných přírodovědných předmětů, čímž dojde k posílení zájmu žáků o výuku těchto předmětů.
Doba realizace projektu byla do 31.10.2021.
Od září 2021 do 30.6.2023 jsme se zapojili do aktivit Národního plánu doučování.
Finanční prostředky jsme čerpali na skupinové i individuální doučování žáků z programu „Doučování žáků škol – Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy".
Cílem doučování bylo především narovnání vzdělanostních rozdílů ve výsledcích vzdělávání a eliminace negativních dopadů výluk prezenční výuky na výsledky vzdělávání žáků, k nimž došlo v souvislosti s pandemií Covid-19.